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scriptread2;/script第二天，特维尔难得的起晚了，还好他今天早上没课。

昨晚，在经历了一番幼稚但精妙的变形术较量之后，他最后还是落败了。

因为邓布利多已经不要脸地动用了老魔杖！

他原本的实力就比特维尔还要强，现在又加上了魔杖的增幅，就是老师过来了也扛不住。

之后他和邓布利多讨论到很晚，天都快蒙蒙亮了才回来休息。

不过基本上是邓布利多在教导，特维尔从中学习。

变形术其实很简单，学到七年的学生基本能掌握转换咒、消失咒和召唤咒三个技巧。

特维尔在这方面就非常精通了。

但是要想使用出精妙绝伦的变形术，达到比正常魔咒威力还要强的变形效果，就需要进一步的学习了。

比如魔力的控制，让变形的物体具有更高的灵活性；

比如变形术的魔法特性，在变形的基础上加入魔咒，可以让变形的物体拥有魔咒一般的效果。

……

而在这些方面，邓布利多甚至比他的老师还要厉害。

没有说我老师不好的意思。

特维尔小小地挽救了一下，就来到了礼堂就餐。

这个时候的礼堂就没有多少学生了，不过他一进来，学生们纷纷把注意转移到了他的身上。

不一会儿，他的身边挤满了好奇的小巫师，向着他询问德姆斯特朗的事情。

“德姆斯特朗规定要剪圆寸，不知道马尔福先生你能不能承受？”

“我们有毛皮斗篷和血红色的长袍，取决于天气。”

“是的，天气大部分都很冷，不过个别强壮的学生会不穿斗篷。”

“说个冷知识，魁地奇是世界性的运动，所以我们也有魁地奇队伍，不过不分学院，而是组成了几个队伍。”

“好了，同学们，提问时间结束，我还要给学生们上课呢。”

临近上课时间，特维尔才得以从学生堆里离开。

似乎听到了福利教授在礼堂，还给大家介绍德姆斯特朗，几乎所有没课的小巫师都聚集了过来。

不过他也乐意解答一下他们的困惑，就当缓解一下昨晚学习的疲惫了。

……

“不知道福利教授什么时候能过来。”

“我听说他才礼堂里被学生们围住了，不会迟到了吧？”

“可我们来得这么早，不就看不到教授那个点名的魔法了吗？”

“我才不在乎那个呢，我可是专门学了好几个咒语，就等着和福利教授对战了！”

二年级的学生们正在兴高采烈地讨论着待会的课程，充斥着对待会可能发生的战斗充满了期待。

经过昨天一天的发酵，他们一大早就期待着下午的课程了，中午更是匆匆填饱肚子，就来到了这个教室里等待着。

“教授来了！”

不知道是谁喊了这么一声，教室里瞬间安静了下来，大家目光炯炯地看向了门口。

果不其然，几秒后，风度翩翩的特维尔就大步走了进来，手上还捧着一个纸袋。

他有点意外，意外于教室里竟然早已坐满了期待已久的学生们。

回头看了一眼，确实是自己的教室，才开心地走上讲台。

“说实话，要不是上课铃声还没响，我都以为我已经迟到了呢。”

学生们很给面子地发出得意、欢快的笑声。

不过点名的步骤不可少，特维尔挥舞一下手中的魔杖，学生们的头顶就冒出了一个个名字。

然后在他们的惊叹声中，上面的金光汇入他手中的学生名单。

“很好，”他扫了一眼羊皮纸，“我想应该不会有人胆子大到敢缺席我的课堂。”

特维尔把羊皮纸收好，迎着下面期待的目光。

“虽然你们很可能已经知道我是谁了，但我还是要做一下自我介绍。”

“我，特维尔·福利，你们的黑魔法防御术教授，也确实来自德姆斯特朗，但我希望你们不要在课堂上再讨论我的母校，这是这门课的规矩。”

“至于你们的第一节课，我想你们都有预感了。”

欢呼声顿时响了起来。

“但请注意，”特维尔提高声量，把欢呼声掩盖了下去，“在进行战斗之前，你们需要进行一个不那么好玩的步骤。”

他一边说着一边对着纸袋挥舞魔杖，里面的试卷就纷纷飞了出来，精准地落在每一个学生面前。

“测验。”

学生们顿时垮了下来，脸上更是充满了失落。

“不用担心，你们想要的战斗会在这之后，这个测验是为了方便我更详细地了解你们的情况。”

特维尔给他们变形出一个巨大的沙漏，方便计时。

“时间将会持续半个小时，你们不需要负担太大的压力，只需要把自己会的写上去就行，就算不会，我也能在这一年里教会你们。”

沙漏倒转，计时开始了。

所有人立刻认真地投入了测验之中。

而特维尔则是来到了他们身后，尝试着昨天学习到的变形技巧。

试题是他依据去年的课本，然后出了一份知识总结。

因为从昨天的课堂上他就发现了，之前的老师基本上是把课本教完的，但是学生能学到多少就不一定了。

战斗的话又只能了解一个方面，不够全面。

所以特意出了一份试题，就是为了看看他们在黑魔法防御术上学到了多少知识。

半个小时很快就过去了，毕竟试题确实不难，会的早就写完了，不会的抓耳挠腮也想不出来。

挥舞魔杖，把试卷都收起来以后，特维尔就说出了大家最想听到的话。

“战斗，我知道你们很期待这个，所以站起来吧，记得拿上你们的魔杖！”

芜湖！

学生们迫不及待地把课本收好，乱中有序地提起魔杖往后跑。

他们惊讶地发现，这里突然有了三个福利教授。

三倍快乐？

等他们站好后，特维尔才对他们解释。

“经过昨天的教学，我发现你们，嗯，还有很大的进步空间，如果由我来做你们的对手的话，你们并不能发挥自己全部的实力。”

魔杖指向另外两个一模一样的“他”，他们立刻像是活了过来一样，做出了战斗的姿态。

“你们将会分成两队，分别保护一个我，然后尽可能地战胜另一个我！”

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